Propuesta curricular mediada por TIC (tutoría 4)

 

Propuesta curricular mediada por las TIC con relación al PEI en la institución educativa Técnica Ciudad de Ibagué	Etapa: 1	Grado	Lugar:
LECTURA CREATIVA DEL TEXTO LITERARIO, CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS PARA UNA PRODUCCIÓN TEXTUAL CREATIVA DE PANDEMIA	Grado:	Sexto	Sala de sistemas
	COMPETENCIAS
ÁREAS PARA LLEVAR A CABO	Manejo y desarrollo de las TIC en el área de Lengua Castellana
Lengua Castellana

 

OBJETIVOS DE LA PROPUESTA CURRICULAR.
1.     Objetivo Brindar herramientas claras y precisas que permitan, a todos los integrantes de la comunidad educativa, integrar esfuerzos, recursos, potencialidades, conocimientos e intereses en torno al manejo y desarrollo de las TIC, garantizando su permanencia, bienestar, proyección social, capacitación y satisfacción en la vida escolar para impactar positivamente en el contexto socio cultural.
2.             Justificación La institución educativa técnica Ciudad de Ibagué no es ajena a este fenómeno y presenta los mismos aspectos que limitan la eficiencia de su labor; por tal razón buscamos encaminar nuestra labor hacia la consecución de mejores logros en cuanto a la formación y el proyecto de vida de los estudiantes, la eficiencia interna y el mejoramiento continuo, así como lograr un impacto en el contexto sociocultural, de modo que la institución se convierta en un faro para el desarrollo de toda la comunidad.
PROPUESTA:
Actividades	Recursos	Tiempo	Evaluación
1.     Realización de una ruta gastronómica virtual de sabores e historias de gusto estético literario. 2.     Visita a la biblioteca virtual  Rincón de textos literarios. 3.     Desarrollo de la lectura creativa de textos literarios mediados por encuentros virtuales. 4.     Mecanismos y Selección de gustos literarios a través de booktuber. 5.     Elaboración de un reporte de lectura a través de formulario de Google. 6.     Sensibilización y estimulación del proceso lecto-escritura “estrategia de juego” a través de Kahoot. Lizette Tatiana Herrera Briñez Yohana Lizeth Romero Lara  Kelly Natalia Rubio Garzon  Anyi Xiomara Rudas Portela	Conexión a internet Sala de sistemas Kahoot Booktuber Formulario de Google Biblioteca v irtual Encuentros virtuales		Aplicar una encuesta de gustos e intereses   Leer comprensivamente un texto del gusto e interés colectivo.   Responder un formulario de preguntas abiertas en Google.   Dar respuesta a una actividad de proceso de lecto-escritura en  Kahoot.